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Proyecto de quinto año

“Patrimonio histórico y cultural" 

Los estudiantes cadetes elaboran un vídeo en el que relacionan el patrimonio cultural con el movimiento.

Agradecemos la participación de las familias bolognesinas, lo que indica que siempre están comprometidos con el proceso educativo de sus hijos.

Familia Huanqui Chirme

quinto año A

Familia Cayo Calsina

quinto año A

Ejemplo de movimiento compuesto

Suri Acuña, Brayan Joel

quinto año D

Familia Huarcaya Porras

quinto año E

Familia Sánchez Mamani

quinto año A

Ejemplo de movimiento compuesto

Condori Mamani Kevin y Chire Lazarte Victor

quinto año D

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